Scratch Jr

Scratch Jr

PROPUESTA DIDÁCTICA

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1ª Sesión: 

• EDAD

Esta actividad va dirigida a niños/as de 5 y 6 años.

• CONTENIDO

- Movimientos: Derecha, izquierda, arriba y abajo. 

• OBJETIVOS

-Conocer los movimientos.

-Aprender los movimientos.

-Diferenciar la lateralidad.

-Adquirir progresivamente autonomía.

-Adquirir coordinación y control.

-Aplicar la coordinación visomanual necesaria para manejar y explorar los objetos.

• HERRAMIENTAS

-Ordenador.

• EVALUACIÓN

La evaluación será mediante una tabla individual, donde aparecerán las siguientes cuestiones:

-¿Ha conocido los movimientos: derecha, izquierda, arriba y abajo?

-¿Diferencia la lateralidad?

-¿Ha adquirido progresivamente su autonomía?

-¿Ha adquirido más coordinación y control?

-¿Ha aplicado la coordinación visomanual necesaria para manejar y explorar objetos?

2º Sesión:

• EDAD

Esta actividad va dirigida a niños/as de 5 y 6 años.

• CONTENIDO

-Apariencia: Más grande, más pequeño.

• OBJETIVOS

-Conocer las apariencias.

-Aprender las apariencias.

-Diferenciar las apariencias.

-Adquirir progresivamente autonomía.

-Adquirir coordinación y control.

-Aplicar la coordinación visomanual necesaria para manejar y explorar los objetos.

• HERRAMIENTAS

-Ordenador.

• EVALUACIÓN

La evaluación será mediante una tabla individual, donde aparecerán las siguientes cuestiones:

-¿Ha conocido las apariencias: más grande, más pequeño?
-¿Diferencia las apariencias?
-¿Ha adquirido progresivamente su autonomía?
-¿Ha adquirido más coordinación y control?
-¿Ha aplicado la coordinación visomanual necesaria para manejar y explorar objetos?

APP PARA INFANTIL

LA VUELTA A CASA

                                                                           SINOPSIS

Descubre nuestro cuento infantil sobre Alex y su gran viaje al cole. Alex tiene ya 10 años, y por fin puede ir y volver solo del colegio. ¡Qué aventura! ¿Quieres acompañarle en un día tan especial? Acompaña a Alex y podrás conocer su barrio, a sus vecinos, amigos y ayudar a una señora muy especial en un día único.

• Edad adecuada: 2 a 9 años.
• Idiomas: Español, Catalán, Inglés y Francés.
• Valores: amabilidad y generosidad.
• Inteligencias múltiples que se trabajan: lingüística, matemática, visual-espacial, musical, corporal, intrapersonal, interpersonal y naturalista.
• Autor: Equipo de Smile and Learn y Júlia Gallardo.

La vuelta a cada es un cuento interactivo para niños diseñado por educadores.

Tus hijos pueden:

- Potenciar su creatividad y hacer volar su imaginación.

- Desarrollar un hábito de lectura y disfruten leyendo.

- Adquirir valores que les acompañen a lo largo de su vida.

- Despertar la curiosidad por explorar su entorno.

También utilizan de forma educativa las nuevas tecnologías además de reforzar su autonomía y habilidades sociales.

Esta aplicación tiene las siguientes características:

1. Texto y narración en varios idiomas a cargo de nativos.
2. Divertidas animaciones interactivas y sorpresas escondidas que fomentan el descubrimiento y la curiosidad.
3. Juegos educativos adaptados que refuerzan inteligencias múltiples y valores como la amabilidad y generosidad.
4. COMO NOVEDAD, "La vuelta a casa" incluye una versión de cuento con pictogramas.
5. Funcionalidades de adaptación que convierten a los niños en protagonistas, como grabar su voz o la tuya o incluso elegir el final de la historia.
6. La app incluye "QUIZ" un divertido juego GRATUITO para trabajar la comprensión lectora.
7. Juego extra "Parejas and Learn" con los personajes de la historia.
8. Entorno 100% seguro: sin publicidad, sin compras en la app ni acceso a redes sociales.

El futuro de la educación en España por Ana Navarro

La revolución tecnológica

Si todos nos ponemos a pensar sobre la educación en el futuro seguramente nos la imaginamos con el avance de las TICs en el aula. Y esto proporcionará a los alumnos un aprendizaje social y colaborativo.

En los próximos años, Internet convertirá los colegios en sitios interactivos que cambiarán tanto las formas tradicionales de aprendizaje como la manera de ser de los docentes, los padres y los estudiantes. Es decir, que Internet será (más que ahora) la fuente del saber. 

Fuente imagen: http://www.iesmediterraneo.es/

Las clases magistrales desaparecerán y el profesor ya no ejercerá sólo como transmisor de conocimientos, sino que tendrá como principal misión guiar al alumno a través de su propio proceso de aprendizaje

Un informe señala que "Muchas universidades, colegios y centros educativos están desarrollando  ya software para tabletas, junto con pautas de buenas prácticas para profesores y alumnos". Uno de los retos que se plantean con el avance de las TICs es conseguir que los profesores y maestros también tengan acceso y sepan manejarse con las nuevas tecnologías a través de formación y motivación. 

Fuente imagen: http://www.elidealgallego.com/

Un paso más allá sería, según Sainz, el "bring your own device", que permite que cada alumno aportase los aparatos tecnológicos que le fuesen de más utilidad ya que así le proporcionaría mayor flexibilidad y motivación. 

Fuentes del blog:
El futuro de la educación
El futuro de la educación en España

El futuro de la educación por Clara Luz

LA EDUCACIÓN MÁS PRÓXIMA

No podemos entender la educación sin antes remitirnos al pasado de la misma.

Anteriormente la educación era muy diferente a lo que es actualmente. Por ejemplo, si tenemos que realizar un trabajo grupal y no podemos quedar porque vivimos en diferentes lugares, existen otras opciones para poder trabajar en grupo con Internet. Podemos utilizar el Googledocs, Skype, Whatsapp y muchas otras más...

Pero, ¿esto hace unos años se podía realizar? la respuesta es no. Hace unos 16 años, nadie pensaba que se podrían realizar los trabajos de esta forma tan innovadora y 

a la vez práctica.            

                                                                                                              Fuente imagen: http://exclusiones1.rssing.com/

Actualmente la educación está avanzando, pero en mi opinión le falta mucho para mejorar, para llegar a ser óptima y ese día llegará cuando un niño, joven o adulto vaya a clase y disfrute de ella, desee volver al día siguiente y sea consciente de lo que ha aprendido le va a servir para la posterioridad. Para que esto pase se necesita mucho trabajo por parte de los docentes como por parte de otros organismos por la forma de organización de la educación en el aspecto escolar.

Por eso creo que en un futuro se deben utilizar metodologías didácticas que sean innovadoras que fomenten la participación del alumno, que lo motiven y sobretodo que aprendan significativas para ellos.

Con esta educación próxima se prevé un aumento de la utilización de la tecnología ya que sirve como motivación para los alumnos.

Fuente imagen: https://www.examtime.com/

Inspiración para escribir este blog:

Evolución de la educación

Artículos de la educación

The future of education! by María García.

The future of education!

A mi parecer, el futuro de la educación en España será mucho mejor, mucho más avanzada, muy diferente a lo que hemos visto hasta ahora.

Las materias, serán las mismas que hasta ahora, pero se trabajará de manera diferente ya que en la actualidad se realizan clases muy magistrales, en el futuro habrá un ambiente más participativo, comunicativo y se organizarán en grupos de trabajo para crear un mejor ambiente y un mejor aprendizaje.

Fuente imagen: http://akifrases.com/ 

Además, poco a poco están desapareciendo las pizarras de tiza, en el futuro, absolutamente en todas las escuelas estarán habilitadas pizarras digitales y ya no existirán libros de texto, ya que todos los alumnos dispondrán de tablets y e-boks. La tecnología avanza muy rápidamente y por ello algunas escuelas ya están instalando estos recursos.

De otra manera, no se le dará tanta importancia a la adquisición de conocimientos y aprender por aprender sin ningún significado, sino que se le dará sentido al aprendizaje, aprenderemos a crecer como personas y ser mejores si cabe, y crearemos un ambiente en el que los niños/as muestren interés por aprender, y sientan curiosidad y ganas por aprender más y más. 

Para finalizar, pienso que en la escuela de futuro se formará a la niños desde los 3 años, o incluso antes, con el inglés ya que pienso que es un idioma tremendamente importante en el mundo y veo la necesidad de que los niños salgan bien preparados de la escuela. 

El futuro de la educación, por Paloma Gimeno

El futuro de la educación

El sistema educativo, en España, ha experimentado durante los últimos años una mayor evolución que en gran parte es gracias al desarrollo de las tecnologías de la información y telecomunicación. Pero aunque se haya avanzado mucho en pocos años, aún queda mucho camino por recorrer en cuanto a la tecnología y educación.

En cuanto a las escuelas del futuro, las clases magistrales desaparecerán y el profesor no ejercerá solo como transmisor de conocimientos, sino que tendrá como principal misión guiar al alumno a través de su propio de aprendizaje. Todos los docentes coincidirán en la importancia de la tecnología y que esta llevara a un aprendizaje personalizado al mismo tiempo que social y colaborativo, mejor que el aprendizaje utilizado actualmente o en décadas anteriores.

Fuente Imagen 

Por otro lado, el currículo estará personalizado a la medida de las necesidades de cada estudiante y se valoraran las habilidades personas  y prácticas más que los contenidos académicos.

Internet será la principal fuente de saber, incluso mas que el colegio, y el inglés se consolidara como la legua global de la enseñanza.

Por último, en cuanto al perfil del estudiante, sufrirá grandes cambios en cuanto al actual. Este será un alumno con muchas más posibilidades de acceso a fuentes de conocimiento y protagonista indiscutible de su aprendizaje.

El futuro de la Educación en España

El futuro de la Educación en España

"Todo esto cambiará en la educación del futuro, un futuro próximo"

¿Para qué sirve la Educación?, ¿Es una forma de inculcar un sistema común de valores para que nuestra sociedad no se caiga a pedazos? ¿Es una forma de mantener ocupados a los niños y adolescentes para que los padres puedan ir a trabajar?

Las respuestas a estas preguntas, ilustran la forma en la que percibimos el futuro de la Educación. Lo que todos están de acuerdo en el área educativa, es que el modelo de Educación está a punto de cambiar radicalmente.

En las escuelas del futuro en España, las clases magistrales desaparecerán y el profesor tendrá como principal misión guiar al alumno a través de su propio proceso de aprendizaje. Además un aspecto que nos parece muy importante es que se valorarán las habilidades personales y prácticas más que los contenidos académicos, este sería un punto clave en la Educación.

Fuente imagen: http://www.slgdigital.es/

Por otro lado, el inglés se considerará como la lengua global de la enseñanza, y por tanto, cobrará mucha más importancia en la Educación. Del mismo modo, los sistemas educativos sufrirán grandes modificaciones relacionados con la revolución tecnológica y el Internet será la principal fuente del saber, la gran protagonista, incluso más que el colegio (libros digitales, tablets, pizarras digitales…)

Los avances tecnológicos están proporcionando cambios en las formas de dar clase, tanto en la educación infantil como en la primaria y secundaria. Ya que estas nuevas tecnologías aportan nuevos conocimientos a los alumnos, y además favorecen la relación entre alumno-profesor.

Fuente imagen: http://www.redinnova.com/